Upside Down

He visto este vídeo y no he podido resistir la tentación de traerlo a nuestro blog. Aparte de ser un ejercicio muy atractivo para nuestros alumnos de inglés, es muy curioso comprobar que según el orden en que digamos algo, el signado es justo el opuesto. Para saber más sobre el origen, autor, etc, ver Lost Generation en Llamadavirtual

Lectura en voz alta

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La revista Babar informa del Programa de Lectura en Voz Alta dentro del Programa Educativo Nacional para el Mejoramiento de la Lectura del Ministerio de Educación de Argentina.
Se trata de dedicar en los niveles educativos inicial, primario y secundario, quince minutos todos los días a la lectura en voz alta con el objetivo de mejorar las cualidades de expresividad y comprensión.
Al principio del artículo podéis consultar y descargar el cuadernillo que ponen a disposición del profesorado para el nivel incial y primario.

Y no te pierdas:
Reglas para leer en voz alta.
Un clásico de la lectura en voz alta.

Un clásico de la lectura en voz alta

Un clásico de la lectura en voz alta es esta que hace Daniel Rabinovich en un antiguo espectáculo de Les Luthiers.
Su visión ha superado más de 500 mil veces, ha provocado más de 500 comentarios y miles de favoritos (el mismo vídeo se encuentra en youtube en distintas listas).
Es un clásico porque además ya ha arrancado risas de varias generaciones (yo lo oía en cinta de casete y finalmente lo grabé de la televisión en cinta de vhs).
Y continúa siendo un clásico, porque como diría la Real Academia, es digno de ser imitado, si se quiere leer mal en voz alta, claro; una imitación que a algunos de los que oímos leer en voz alta les sale demasiado natural.

Reglas para leer en voz alta

1. Tengas la edad que tengas, lee siempre como un niño, serena y tranquilamente.

2. Estés como estés, lee como si estuvieras plácidamente sentado con el torso erguido.

3. Aunque haya muchos, lee como si fuera solo para uno.

4. Sea donde sea, lee como si estuvieras en un inmenso desierto y todo fuera silencio (salvo tu voz).

5. Pero sobre todo, leas a quien leas, piensa que serías capaz de leerle como a un atento y enorme elefante.

Foto Gregory Colbert gracias a Vecindad

Concluyó la exposición Amar leer

Ha concluido la exposición Amar leer que durante unas semanas ha estado expuesta en la Biblioteca Municipal de Fernán Núñez y como es lógico, han concluido también las visitas del alumnado de los centros educativos. En este caso me gustaría destacar la participación ya que casi ha habido representaciones de todos los centros, y la excelente labor de Juan Jesús, el bibliotecario, que ha enriquecido la visita con un montaje simpatiquísimo sobre la lectura en nuestro pueblo (además de regalar un libro entre los visitantes a partir de un concursillo).
He tenido ocasión de ver la exposición varias veces y de leer sus textos en clase, incluso de ver a los autores de la recopilación -Juan Mata y Andrea Villarrubia- exponerla y recitarla en directo de viva voz. Y me quedo con el recuerdo de todas estas lecturas, especialmente de las de los alumnos y alumnas leyendo los paneles en voz alta al corrillo de sus compañetos, y sobre todo, la lectura del panel que aparece más arriba (puedes ampliar el texto pulsando). Su autora, María Teresa León, habla con un lenguaje vivo de cómo se prohibían libros, de cómo se prohibían lectores (o mejor dicho: lectoras) y cómo una niña se resistía a obedecer y lloraba con un libro de Alejandro Dumas entre las manos (como una Dolorosa). Y me quedo con este recuerdo por el texto, por cómo lo leyeron las alumnas a las que les tocó hacerlo, por la impresión que dejaron en nosotros al oirlo y porque María Teresa León merece esta pequeña reparación tardía y humilde que se le hace, a pesar de que ella ya no pueda oirla ni leerla.

Aprendiendo a leer teatro

Tal como estaba programado, hoy ha tenido lugar el Taller de animación a la lectura teatral. Sonia Carmona, directora de escena, ha motivado al alumnado a la lectura de obras de teatro y con participación del público -tanto actuando de actores como de directores- ha comentado tres escenas teatrales que nos han hecho reir, sentir y pensar. Gracias, Sonia.

Experimento poético

Ya que hablábamos de audiolibros, no podíamos olvidar a Mario Benedetti. Su libro Poesía con los jóvenes es uno de los libros disponibles en audio más emocionantes y vivos que se pueden leer, perdón: escuchar. A menudo los textos grabados aparecen en una lectura fría, sin embargo, en el libro de que hablamos se realizó una grabación en directo del recital que Benedetti ofreció en el Colegio Mayor Virgen de África de Madrid -risas y aplausos incluidos-.
Aunque no es lo mismo, os proponemos un experimento: conectad los altavoces y escuchad el poema No te salves -que da comienzo al video que aparece arriba- siguiendo la lectura del texto aquí.

No te salves

No te quedes inmóvil
al borde del camino
no congeles el júbilo
no quieras con desgana
no te salves ahora
ni nunca
no te salves

no te llenes de calma
no reserves del mundo
sólo un rincón tranquilo
no dejes caer los párpados
pesados como juicios
no te quedes sin labios
no te duermas sin sueño
no te pienses sin sangre
no te juzgues sin tiempo

pero si
pese a todo

no puedes evitarlo
y congelas el júbilo
y quieres con desgana
y te salvas ahora
y te llenas de calma
y reservas del mundo
sólo un rincón tranquilo
y dejas caer los párpados
pesados como juicios
y te secas sin labios
y te duermes sin sueño
y te piensas sin sangre
y te juzgas sin tiempo
y te quedas inmóvil
al borde del camino
y te salvas
entonces

no te quedes conmigo.

Mario Benedetti

¿A que emociona y da qué pensar? Vuelve a hacerlo y captarás cada vez matices nuevos.
No hay dos lecturas iguales.

Oir para leer

Una biblioteca debe disponer de todos los formatos y uno de ellos es el audiolibro (o audiotexto). La literatura leída aparece en varias webs, entre las que destaca Amediavoz, dedicada a la poesía.

Cervantesvirtual también recoge en fonoteca una serie de textos leidos por sus propios autores.

También existen sitios específicos donde se encuentran obras concretas en formato audio, como el caso de esta edición sonora de El Quijote.

Naturalmente, existen formas comerciales como Playaway (USA) que vende aparatos reproductores de un solo libro listo para escuchar.

Sin embargo, una de las mejores es Librivox, un sitio dedicado exclusivamente a la literatura leída y completamente gratis. Además ofrece un servicio completo: archivo sonoro del texto para escuchar o descargar, acompañado de enlaces enciclopédicos hacia la obra o el autor, el texto escrito y hasta digitalización del manuscrito como puede verse en el caso de la página correspondiente del Libro de los gorriones de Bécquer (enlazado de Cervantesvirtual).

Lástima que no haya mucho en español (aunque hay algún texto hasta en latín). Pero el problema tiene fácil solución: preséntate como voluntario, la página pide voluntarios de todo el mundo para aumentar la colección. No tienes más que entrar en los foros y seguir las indicaciones.

Pincha en el dibujo y podrás oir una muestra en Librivox de Volverán las oscuras golondrinas.

Encontrarás más audioliteratura en los sitios dedicados al audio y video en general, como este ejemplo de Alberti en Odeo, que ya pusimos y sobre el que volvemos.

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Los textos leídos tienen múltiples aplicaciones y no son en absoluto una mera forma de pereza lectora. Simplemente representan otra manera de acercarse a los textos: oir para leer.