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viernes, 24 de abril de 2009

Medicamentos para la lectura




Manténgase cerca del alcance de los niños (y de las niñas).
Disponible también Lecturil Forte en cápsulas por capítulos.

Fuente: Librosfera.



TRADUCCIÓN

LECTURIL PLUS

infantil/juvenil


Este prospecto pretende fomentar la lectura

Lea atentamente las instrucciones

En caso de duda, consulte con su librero


El principio activo de este medicamento se basa en la probada capacidad de la lectura para estimular las habilidades de los niños y jóvenes tales como el pensamiento, las emociones, la imaginación, la atención , la autoestima, el lenguaje...

INDICACIONES

Se aconseja para ejercitar el intelecto y mejorar el rendimiento escolar.

COMPOSICIÓN

Los componentes de los libros desarrollan la creatividad y la imaginación.

CONTRAINDICACIONES

La lectura puede causar entretenimiento, diversión, relajación y distracción positiva.

PRECAUCIONES

Potencia la capacidad de observación, atención y concentración.

EFECTOS SECUNDARIOS

Despierta la inquietud, ayuda a descubrir nuevos horizontes.

INTERACCIONES

El hábito de lectura combinado con otros factores educativos genera opinión y aumenta la autoestima.

ADVERTENCIAS

Puede estimular y satisfacer la curiosidad intelectual y científica.

POSOLOLGÍA

Un rato de lectura diario desarrolla el lenguaje y mejora la expresión oral y escrita.

SOBREDOSIS

En dosis elevadas aumenta el vocabulario y mejora la ortografía.

REACCIONES

En combinación con otros estímulos facilita el aprendizaje continuo: conocimiento, información y cultura.


Traducción: Miguel Calvillo

NOTA 26-04-09: José Miguel de la Rosa ha tenido la ocurrencia de reproducir la traducción en la misma presentación que el original. La imagen encabeza ahora el artículo. Gracias, José Miguel.


Y no te pierdas:

Leer trastorna.
ALFIN escolar: alfabetización informacional en la escuela.
Biblioteca de libros.
El papel de la Biblioteca Pública en el fomento de la lectura juvenil.

11 comentarios:

Actiludis dijo...

Eres genial, me encanta la visión que tiene tu blog sobre la lectura, alejada de exteriotipos.
Este tipo de cosas enganchan, pero a ver si hay alguien que sea un poquito de catalán y quiera traducirla, porque seguramente en clase a los niños/as les llamará la atención.

BIBLIORIOS dijo...

Bueno, ahí tienes ya la traducción que esta mañana no pude poner porque estuve atareado. Espero que sea de utilidad.
Gracias y felicidades por tu blog, nos hacen mucha falta más blogs como el tuyo y menos elucubraciones didácticas.

Montse dijo...

Que ràpid, Miguel!

De Girona a Fernán Núñez antes que a Lleida. Gracias.
Me quedo con el medicamento.

Lu dijo...

Miguel, te lo tenías muy callado. Ahora resulta que podemos hablar en catalán.

¡Eres una caja de sorpresas como tu blog!

BIBLIORIOS dijo...

Montse, espero que te sirva. Ya lo probaremos.
Lu, ojalá supiera catalán. Pero de traducir este texto a eso, hay mucha diferencia.

sfer dijo...

La traducción la has hecho tú? La imagen te ha quedado que ni pintada, oye! :-D

BIBLIORIOS dijo...

La traducción es mía y la imagen de José Miguel de la Rosa. Le ha quedado perfecta desde luego. La traducción espero que no contenga muchos errores. Gracias por el Lecturil, es de lo más simpáatico, Sfer.

sfer dijo...

Lo encontré en la biblioteca de Olot, en Girona. Voy a enlazaros en Librosfera, para los que no se atrevan con el catalán (aunque no sea tan difícil como lo pintan... :P)

Ronsel dijo...

Si no os importa, en el mes de las Letras Gallegas, lo paso a nuestro idioma y lo uso en el instituto. Ya estuvimos haciendo las cajas de medicinas correspondientes...: "Cultigal Forte".
Gracias por tanto.
Saludos

Anónimo dijo...

Me fascino estoy encantada con el medicamento gracias por compartir

LUZ dijo...

ME ENCANTO KEDE FASCINADA CON CREATIVIDAD CON LA QUE MANEJAS EL TEMA DE LA LECTURA GRACIAS POR COMPARTIR SIGUE ASY "GENIAL" ATT:SHERIS

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