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jueves, 10 de abril de 2008

Edita texto sobre tus vídeos

La aplicación que traemos hoy es asombrosa, rara y peculiar, además de sencilla. Veeple permite editar texto sobre los vídeos en distintas formas y además añadir vínculos.

La pantalla para el usuario es realmente sencilla. Una vez subido el vídeo, se dispone de un interfaz de edición con el vídeo en el centro, las opciones de edición a los lados, y el control de inserción de texto abajo.



Respecto al texto, permite añadir cartelas (como subtítulos) o bocadillos con ángulo o burbujas. El procedimiento es muy sencillo, se pica en la elección, la arrastras y sitúas en el lugar donde quieres que aparezca. Picas la primera vez y comienza la inserción. Al picar la segunda, termina. Entonces se abre el interfaz de texto y se redacta lo que quieres que aparezca. Ok y ya está.

También se pueden insertar vínculos. Especialmente vienen ya preparados los de facebook, myspace y ebay, pero puede ponerse el que se quiera incluso con su icono.

La muestra que hemos hecho no es gran cosa, pero sirve para hacerse una idea. Cuando tengamos tiempo, nos servirá para hacer un vídeo en que los propios libros presenten la biblioteca.



Que os sea útil... Y no dejéis de mostrarnos los resultados.

Esta aplicación va especialmente dedicada a nuestra experta en ediciones de cómic, Elisa, a quien también le vendrá bien esta otra para insertar texto sobre fotografías, si es que no la conoce ya.

Una escuela para jóvenes escritores



Estoy harto de premios literarios absurdos. Hoy he tenido un sueño. Una escuela en la que los jóvenes pudieran decir lo que escriben, escribir lo que dicen y escuchar lo que otros dicen sobre lo que escriben. Eso sí sería un premio para nuestros jóvenes, para nuestras promesas por escribir, nuestra literatura prometida. Y pondría como profesores a escritoras y escritores reconocidos y elocuentes, para que contaran a los jóvenes cómo se hace un oficio de letras.

Escuela de escritores noveles de Andalucía, el sueño ya existe.

Preséntate al certamen andaluz de escritores noveles y podrás obtener una beca para unirte a los cursos de una escuela en la que ya participan escritores como Marina Mayoral, Clara Sánchez o Lorenzo Silva.

Todas las alumnas y alumnos que deseéis participar presentad vuestros trabajos en la biblioteca y recibiréis asesoramiento literario.

Tienes tiempo, pero si quieres tener un sueño, no te duermas en los laureles.

Cuánticas cosas hay que saber en este mundo

La Física siempre ha sido una de las materias más difíciles de comprender, de hacer comprender (no digamos cuán difícil és hacer que se disfrute). Y todo a pesar de que muchos aspectos podemos comprobarlos nosotros mismos, que no se trata de hechos evanescentes o que provienen de la considerada casi la única ciencia.
Y si ya es a veces difícil conseguir que aprendan a resolver el problema de cuándo chocarán los trenes que vienen en dirección contraria a distintas velocidades, no digamos qué tendríamos que hacer para que comprendieran la Física cuántica.
Con la Mecánica cuántica se abre un nuevo universo en la Física clásica, que comienza por poner en duda la dualidad onda-partícula, observando que un mismo hecho puede tener dos perspectivas diferentes de aproximación, como vemos en la imagen.


Imagen de Wikipedia, art. cit.

Naturalmente, no es tan simple como parece, y si no, atended a la explicación para saber todo lo que deseabais conocer sobre Mecánica cuántica y nunca os atrevisteis a preguntar:



Tal vez sea esta la forma de comprender la Física -y por ende, la Ciencia-: verla, además de oirla y leerla. De hecho, existen simuladores que pretenden eso: que veamos los efectos físicos virtualmente, tal como se pueden ver en los Parques científicos o en los laboratorios. En el siguiente simulador tienes varias posibilidades de aplicar viento a la tela virtual y comprobar los efectos. Pero no te tires mucho rato, que hay más cosas que ver (vuelve pronto).



Sin embargo, aún más fantástico y espectacular es Phun (gracias, Aníbal), un programa gratuito para simulaciones físicas en 2D. Mira el vídeo.



¿Magnífico, verdad? Pues si de verdad, de verdad, quieres comprender los fenómenos físicos, tienes que leer; sólo la lectura te permitirá profundizar de veras en el conocimiento reflexivo -somos unos objetos animales lingüísticos-. La física de los superhéroes de James Kakalios te ayudará a entender lo que ocurre en este mundo real a través de los mundos fantásticos -paradójico, ¿no? (lo tenemos en nuestra biblioteca).



¡Cuánticos libros para leer y cuánticas cosas por aprender!

miércoles, 9 de abril de 2008

Hablando con la letra



- No digas nada, sé tú misma -le dije a la letra.

martes, 8 de abril de 2008

Luis Antonio de Villena: próxima visita de nuestra Aula de Poesía


Luis Antonio de Villena será el invitado de nuestra próxima sesión en el Aula de Poesía Francisco de los Ríos que se viene ya celebrando durante diez años consecutivos, gracias a la colaboración del Ministerio de Cultura. El jueves 24 de abril a las 12 horas en el salón de actos, Luis Antonio de Villena realizará una lectura poética de su obra, algunos de cuyos poemas el Instituto ha editado en un cuaderno antológico titulado Cantos y cuentos, edición al cuidado de Balbina Prior, poeta y traductora profesora del centro. Asimismo, el escritor hablará sobre su vida y su obra, su forma de entender la poesía y el arte, e igualmente un grupo de alumnas recitará algunos poemas seleccionados.

La obra poética de Luis Antonio de Villena presenta una trayectoria extensa, conocida y peculiar, ya que se trata de un poeta con una amplia bibliografía y con presencia cotidiana en los medios de comunicación (prensa, radio y televisión). Definido por algunos como dandy, epicúreo, culturalista y decadente, en su poesía es fácil ver las continuas contradicciones del ser humano que se confiesa débil, que adora los cuerpos pero pretende una sublimación espiritual, que detesta la vejez pero admira la historia, que disfruta la viva pero coquetea con la muerte. Un poeta que por ser de nuestra época no ha podido aparecer como uno más del Romanticismo o del Modernismo, entre los que no hubiera desentonado. Tal vez por ello, la obra de Villena recoge la melancolía elitista, oriental, sibarita, desequilibrada y libertina de dos siglos que se precipitan en el poso de sus poemas y de la que a veces presume.

A continuación, incluimos Raso en la autopista, un poema perteneciente a una de sus primeras obras, Sublime solarium (1971).


Raso en la autopista

L'anima sua bianchissima e leggera
Sergio Corazzini

Brillantes son las avenidas de la noche,
las vacías autopistas que solitario
atraviesas en la cabina de un coche,
como si una soledad acristalada
permitiese la vida de los sueños, de las
niñas que mueren de amor ante los
cines, fuera del mundo, al borde de la noche.
Automóviles solos que en todos los moteles
hablan del saxo azul de los night-clubs,
de un silencio de seda, del fuego que
abrasa las tablas de la ley cuando
el malhechor - raso en la pechera - decide
ahogar su dolor en los cetáceos muertos,
en la pálida estrella que ve brillar
tras el arabesco del balcón en un
motel cualquiera...
Con el alba el claror redibuja un paisaje,
el cascote del día resuena contra el
níquel y hay olor a comienzo de caza
en los bares desiertos, desiertas avenidas...
Las sábanas entonces, al que tarde regresa,
le ofrecen dulzura de hierba cortada,
rocío en las hojas de los tréboles,
trinos de tordos que saludan al alba.
En tanto tú regresas, marchito el clavel
en la tersa solapa, dispuesto al sueño,
al olvido del dolor, al rubio olor del champaña...
Y mientras, las carreteras desenvuelven
las alfombras azules de la madrugada.

sábado, 5 de abril de 2008

El libro del arco iris



Ahora puedes atrapar el arco iris en tus manos. El libro es lo que tiene.

Fuente: Neatorama.
Mira también: el alfabeto en pop-up, flipelibros, el libro de la ilusión óptica.

jueves, 3 de abril de 2008

Meterse en el libro


No sabemos si es el lector el que se mete en los libros,


o son los libros los que atrapan al lector,


o incluso si son los dos los que vuelan a nuevos mundos no sospechados.

Fuente fotos: Libreros.

martes, 1 de abril de 2008

La educación es puro teatro

El teatro debe ser uno de los géneros que la educación defienda del olvido. Si desde siempre hemos oido hablar de la crisis del teatro, aunque no se oiga, entre los tres géneros mayores tal vez sea el menos leído en los centros de enseñanza. Una de las formas de promocionarlo en vivo es programar asistencias a algunos de los muchos festivales que se programan. Entre todos, los de teatro clásico grecolatino son los más numerosos en España y cuentan con estructuras organizativas suficientemente implantadas y asentadas, así como con infraestructura de valor histórico indudable en muchos de los casos.

Nuestro grupo de teatro Hypnos participará representando en alguno de los festivales como el de Gijón y el de Segóbriga en los que representarán Las Bacantes y Lisístrata. Pero de lo que nos ocuparemos ahora será de la asistencia el próximo jueves a las dos sesiones de la jornada del Festival de Itálica en Sevilla. Veremos por la mañana Las Troyanas de Eurípides y por la tarde, Aulularia de Plauto, mezcla adecuada de cultura griega y romana, de tragedia y de comedia.

Estos festivales combinan además la representación con la lectura y su profundización. Con el abono de la entrada se reciben los ejemplares de las obras que se van a ver acompañadas de su respectivas introducciones didácticas. Una biblioteca no puede ser ciega a esta propuesta de poder leer el texto, comentarlo en clase y posteriormente asistir a su representación, además realizada por grupos de teatro de actores jóvenes no profesionales.

Se trata de una experiencia muy enriquecedora porque además de las actividades añadidas como la visita al recinto arqueológico y la natural convivencia que también tiene su importancia, se produce una lectura del teatro anterior, que no sólo sirve para facilitar la comprensión de la represerntación, sino para darle el valor de opción artística que tiene: esto es, cuando el alumnado llega a la obra de teatro, sabe la historia completa, incluido el final, no hay intriga, y la obra ha sido comprendida a través de la lectura, la asistencia a la representación sirve para ver cómo ponen en escena eso que hemos leído, cómo lo representan, se trata de ver el teatro con puro ojo teatral -el ojo literario se ejercitó antes-, dando a la representación, al grupo, a los actores y a su director o directora el valor que tienen como intérpretes de la obra del autor.

Entre las dos obras que veremos hay notables distancias. Una de las más claras es la dificultad: las tragedias suelen ser más densas y difíciles de comprender. Para facilitar la comprensión de Las Troyanas, hemos preparado además de una explicación de su argumento y de los antecedentes que hay que conocer sobre la guerra de Troya, el sociograma literario, instrumento didáctico sobre el que ya hablamos en otra ocasión. Aquí lo tenéis.

Read this doc on Scribd: Sociograma literario de las troyanas


A la vuelta, publicaremos las críticas de ambas representaciones en el Club correspondiente de NOSOLOLIBROS. ¡Y también esperamos contar lo bien que lo pasamos!
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