Dos años de NOSOLOLIBROS

¡Un millón de gracias!

(Y no bromeamos, en NOSOLOLIBROS cumplimos nuestra palabra: pulse aquí y escuche el millón de gracias que le damos -en inglés, eso sí-).

Uno y uno: dos. Siguen los años y NOSOLOLIBROS ya tiene un par.
No digo yo que sea la mayoría de edad, pero la suficiente como para parecer que ha estado ahí siempre. Ni más ni menos tiempo del que ha pasado, sino que parece como que de tanto peso que acumula, el tiempo pasado ha dejado de existir.
Han sido años de compromiso diario con los lectores y lectoras o simplemente con la red, año de novedades y avances, cambios y tradiciones.
Tal vez una de las novedades más trascendentales durante este último año ha sido el añadido de vínculos a post relacionados (o no tanto) de nuestro propio blog. Efectivamente uno de los defectos de blogger es no contar con un plugin adecuado para ello como ocurre con otras plataformas de blogging. Los gadgets que existen no son muy efectivos aunque sean resultones, como pasa con el de stuff-a-blog que tenemos en la barra lateral.
Pues eso, como no había nada que nos gustara para insertarlo en la propia entrada hemos recurrido a hacerlo artesanalmente. Sí, es un castigo tener que terminar la edición de una entrada con la adjunción de post relacionados a mano, pero podemos asegurar que nuestra sección de "y no te pierdas" ha sido todo un éxito. Muchos de nuestros lectores y lectoras han podido recuperar entradas que perdieron, incluso han comentado entradas aparecidas ahí; es más, en algún caso la repercusión de ciertas entradas en la blogosfera se ha producido al aparecer en ese recordatorio y no en su aparición original.
También es cierto que nos dio problemas con los bots blogger, que nos bloquearon durante un tiempo pensando que era producto de spam, pero sus ventajas son evidentes. (Y un secreto inconfesable: permite retitular las entradas para enriquecer los resultados de búsquedas aunque puede diferir el hallazgo de la original). Una técnica de posicionamiento que favorece el hallazgo sin constituir engaño ni artimaña.
No podemos decir que haya influido, porque el recordatorio profundiza en la lectura más que genera visitas, pero lo cierto es que en un año las hemos más que duplicado, sin ser cifras exageradas. De los casi cinco mil hemos pasado a los once mil al mes, a pesar de que ahora esperamos la merma típica de las vacaciones -que cada vez, sin embargo, es menor-.
Además del aumento de visitas, el aumento de la relevancia del blog en la red ha sido espectacular. Está claro que nunca entró dentro de nuestros objetivos figurar en el top blog, pero estar entre los diez primeros blogs de literatura en español según Wikio es sin ninguna duda la mayor sorpresa de esta temporada.
Internamente, por el contrario, los avances que más valoramos son las innovaciones asociadas al blog y especialmente dos: la presencia en redes sociales y la creación de una librería on line.
Efectivamente, durante este curso, la biblioteca ha aumentado su presencia con facebook y tuenti. Especialmente en la primera el blog está integrado, de forma que en la red social recibimos comentarios y tenemos seguidores igual que en la versión pública.
Con NOSOLOLIBRERÍA, hemos realizado un avance notable presentando algunas de nuestras publicaciones organizadas en formato web estático, de forma que sean más fáciles de encontrar que en el formato cronológico del blog. La librería on line que integra creemos que si no es la primera librería en internet de una biblioteca escolar en el mundo, probablemente sea de las pocas y sirve para demostrarnos que las bibliotecas escolares 2.0 debemos pasar definitivamente también al otro lado, al lado de los que generan contenidos, documentos y libros en general.
Pero naturalmente, como siempre, nada comparado a lo que uno recibe de él, nada comparado a lo que uno aprende con él, crece, se divierte, sufre y ríe, nada comparado a lo que NOSOLOLIBROS nos da simplemente a cambio de escribirlo.

Y no te pierdas:

Los gemelos cumplen un año.
Un año de NOSOLOLIBROS.
200 entradas de NOSOLOLIBROS.
Cien entradas de NOSOLOLIBROS.

Crisis 2.0

Fuente de la imagen

Ahora que el gobierno de España, como tantos otros de Europa sube la garantía de depósitos bancarios hasta grandes cantidades, me pregunto si los que no almacenamos dinero, sino información, tendremos alguna garantía ante la crisis que se avecina. Porque la crisis, parece que acabará afectando a todos, y cómo no, a las empresas 2.0 que almacenan los contenidos que publicamos en nuestros blogs o con los que trabajamos. ¿Qué garantías tengo realmente de que no desaparecerá mi vídeo, mi podcast, ¡mi blog entero!? Probablemente ninguna o muy pocas en un servicio gratuito que ha cosechado un entusiasmo del que nunca pensábamos que nos fueran a sacar. Pero hete aquí que la ingenuidad 2.o pudiera venirse abajo...
Pero no, no quiero ser alarmista, a pesar de que torres más altas han caido, de que Subiteya, Mojiti, Castpost o Linksee, nos recuerdan que no sería la primera vez que cierra un repositorio dejando a los usuarios abandonados. No quiero alarmismo, sólo quiero recordarme a mí mismo que hace tiempo que no hago una copia de seguridad de ciertos archivos alojados en la red, que debería bajar y almacenar otros y que por si acaso, sólo por si acaso, el mito de que el disco duro sobraba deberá esperar todavía algún tiempo.
Quién iba a decir que en posibles tiempos de crisis, estos libros enormes que ya nadie consulta, estos ordenadores gigantes que ya se ven obsoletos junto a los ultraportátiles, transmitieran sin embargo una seguridad contundente: la de nuestra biblioteca, la de nuestra casa, la de lo nuestro.

Un verano de NOSOLOLIBROS

Termina el verano y con él las vacaciones aunque NOSOLOLIBROS no las ha conocido y vaya sorpresa que nos ha dado.
Acabó el curso descendiendo algo las visitas hasta las cuatro mil al mes y cuando creíamos que en verano iban a descender aún más, ha resultado lo contrario: siguieron creciendo hasta las cinco mil y ahora se encuentran en 6100 visitas mensuales con una media de casi 200 visitas al día y picos de más de trescientas diarias en alguna ocasión.
Las suscripciones igualmente han aumentado y las de google reader, cuyos datos son públicos, han superado ya el medio centenar, muy por encima de las normales en el segmento de blogs en que nos encontramos.
Y si además, Diario Córdoba nos dedica una página con captura de pantalla y a color, ¡no podemos pedir mejor fin de temporada! Ya es la tercera ocasión en que Manuel Ruiz cita nuestro blog en su sección Historias de aquí y por supuesto, se lo agradecemos profundamente.
Ha sido un verano de repasos. Durante los meses anteriores llegamos a acumular un listado de más de doce páginas con asuntos pendientes de tratar en el blog (hoy reducidos a cuatro, porque también sigue creciendo). Este mes ya tenemos programados artículos para todos los días ya que preferimos publicarlos poco a poco si no exigen actualidad. De manera que no paramos, incluso ya perfilamos nuevos proyectos de los que hablaremos en otra ocasión.
Gracias por correspondernos en este verano siguiendo nuestra publicación. Esperamos que continúe siendo así y que al comenzar el curso podáis encontrar en NOSOLOLIBROS algún asunto de vuestro interés. Y mejor aún, animaos a colaborar, tenemos trabajo para todos.

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Un año de NOSOLOLIBROS

Hoy cumple un año NOSOLOLIBROS y el balance se hace inevitable. NOSOLOLIBROS ha sido sólo una pequeña parte de la transformación que nuestra biblioteca ha sufrido este curso. El blog es la faceta más conocida fuera del Instituto, pero no ha sido la más importante. La biblioteca física ha visto aumentado su espacio uniendo dos aulas con una sala de más de sesenta puestos de lectura con zonas bien diferenciadas y una reordenación del espacio que ha merecido los elogios de alumnado y profesorado que por fin pueden contar con un auténtico centro de recursos para el aprendizaje. Las actividades igualmente se han enriquecido (maletas viajeras, hora de lectura, taller de comprensión lectora, préstamos interbibliotecarios, visitas...)unidas a las ya tradicionales (apadrinamiento lector, proyectos integrados, revista, recital, aula de poesía, visitas de escritores...) en un año sin descanso ni sosiego para los libros y la lectura (los préstamos duplicaron los del año anterior meses antes de acabar el curso). Materiales nuevos (zona telemática, expositores, proyector de vídeo, portátil, impresoras, escáneres...), nuevos empeños (blogs, boletines, colaboración de los padres y madres, apertura por la tarde, equipo de apoyo...)y nuevos resultados (evaluaciones objetivas muy positivas en todos los casos).
Y naturalmente, NOSOLOLIBROS y sus clubes, centros de encuentro virtual donde han colaborado muchas personas entre las que naturalmente debo destacar a Isabel y José María (gracias). Los blogs han constituido una innovación en un centro que ni siquiera disponía de una verdadera página web. No sólo hemos generado cientos de artículos de todo tipo, sino que hemos contagiado el uso de estos medios nuevos de comunicación a muchos otros miembros de la comunidad educativa. Alumnado y profesorado ha visto publicados sus artículos en colaboraciones que han ido creciendo y los servicios limitados a la biblioteca física han podido ser ya accesibles virtualmente (las consultas más populares han sido la redacción de una alumna y el catálogo de la biblioteca). Las visitas que comenzaron a dos meses del inicio en torno a las dos mil mensuales, han llegado en este final de curso a superar las cuatro mil quinientas al mes. Hemos difundido, creado y recreado información sobre el libro, la lectura, la educación, las bibliotecas...buscando incluso un nuevo y original sentido en los vídeos, las imágenes, los sonidos, las palabras, de manera que sonaran de distinta forma en NOSOLOLIBROS.
Grande ha sido igualmente la repercusión externa. Antes de los dos meses, ya habíamos sido invitados a representar a los biblioblogs escolares en un encuentro. NOSOLOLIBROS no sólo ha sido punto de encuentro de los participantes en nuestros cursos de formación, sino referencia en cursos repartidos no sólo por diversos lugares de España, sino del mundo. Igualmente, las citas a NOSOLOLIBROS han surgido en Francia, México, Perú, Argentina, Portugal, Rumanía, Brasil... en una repercusión que sólo la facilidad de internet puede explicar (más de 300 reacciones en un año y alrededor de 50 puntos de autoridad en Technorati según las fechas).
En este tiempo, NOSOLOLIBROS se ha hecho con una personalidad diferenciada dentro de los biblioblogs escolares y ha contribuido activamente junto a muchos más entusiastas a la difusión de esta herramienta especialmente entre las bibliotecas escolares andaluzas que han pasado de menos de 6 blogs a más de 30 en los últimos meses.
Y si contamos todo esto, no es por presumir, sino por ocultar todo aquello que nos queda por hacer (¡dios mío, no quiero ni pensarlo!) y que es mucho aún, para colmar nuestro nuevo proyecto de lectura y biblioteca, de forma que integre definitivamente la biblioteca en el curriculum, que amplíe su repercusión y que consuma la presencia virtual. Por lo pronto, el curso próximo esperamos disponer de web propia, comenzar los talleres de usuarios a principios de curso (este año por las obras tuvimos que posponerlos al segundo trimestre), poner a funcionar de una vez las bibliotecas de aula, frustración especial de este año, y seguir con la misma ilusión que no nos falta, gracias a vosotros y a vosotras.
No, no hemos llegado a la meta, pero esperamos haber obtenido una buena pole position para el año que viene.
Feliz verano.

Convierte tu blog en un documento pdf

Vía webadictos veo esta aplicación en línea que permite convertir tu blog en un documento pdf y por supuesto, guardarlo: htm2pdf. Tienes además lo opción de guardar los vídeos y los enlaces activos, como en la web.

Podremos decir con más razón que lo nuestro no es un blog, sino un cuaderno de bitácora (en pdf).

Cuestiones sobre la mesa

En el plazo de poco más de una semana, hemos participado en dos mesas redondas, una en el V Salón del Libro Infantil y Juvenil sobre qué escribir y publicar en LIJ y otra en el III Foro de Especialistas en Información y Documentación sobre los blogs en la biblioteca 2.0.

Sobre la primera quedaron expuestos los temas que Rafael Ruiz, director de la red bibliotecaria de Córdoba, fue proponiéndonos. Antonio Ventura (editor de Anaya infantil y juvenil y fundador de Babar) comenzó las intervenciones sin escatimar críticas a cierto sector editorial, a pesar de que defendió la obvia posibilidad de encontrar un punto de unión entre mercado (beneficios) y calidad, como demuestran ciertos productos estrella de otros sectores económicos. Por cierta mención de Antonio, que ahora no viene al caso, me acordé del amigo de viajes Jesús Peláez, editor también, vocal de la Asociación de Editores de Andalucía y que en ese mismo día -no pude asistir por la coincidencia- tenía igualmente un compromiso digno de hacer constar aquí en la Universidad de Córdoba: la presentación del Diccionario griego-español del nuevo testamento (DGENT) y que lleva a cabo el grupo GASCO (Grupo de Análisis Semántico de Córdoba), con tres fascículos de esta obra trascendental en el análisis lexicográfico innovador publicados ya.
A la mesa se sentaba también la escritora Inmaculada Diaz, que esa misma mañana había tenido un intenso contacto con su público. Antes de comenzar, tuvimos la oportunidad de ver los dibujos con los que había acompañado sus historias aún en la sala. Para Inmaculada, no había en realidad problema, si se partía de la experiencia, de la cercanía que como ella, maestra y escritora, tiene con un público que sabe lo que quiere.
A nosotros nos tocó por azar el papel de defender a "los otros", habida cuenta de que Antonio Ventura cargó las tintas finalmente en el ataque contra ciertos autores y títulos. Propusimos el concepto de bibliodiversidad, que tiene sentido en un mundo en que no sólo existe una multiplicidad de lectores -alguno de los cuales no puede elegir cambiar de grupo-, sino una variedad enorme de finalidades de lectura. Estas finalidades variadas de lectura son las que justifican la convivencia de autores y títulos de calidad muy diferente incluso en el mismo lector. También nos extendimos sobre la consideración de la basura literaria y algunas teorías sobre ella -como la de Aidam Chambers, por ejemplo.
El acto se fue animando y al miedo inicial de acumular más personas en la mesa que en el público (más alborotado lógicamente por los actos divertidos y resonantes del exterior), sucedió una participación que nos dejó las inquietudes de las madres, los libreros, los profesionales de la enseñanza y la animación lectora. Rafael, con su tranquilidad de budismo zen, nos planteba preguntas a las que cada vez hacíamos menos caso, ocupados en responder la multiplicación de afirmaciones del resto de participantes -¡cuántas cosas nos dejamos por decir!-. Al final, casi todas las preguntas quedaron sin responder, pero nadie quedó sin hablar -Rafa, la próxima, contestamos-. Una mesa redonda con un escaso público pero de lo más animada y participativa.
Me impresionó la preocupación de un madre por la afición escritora de su hija -ya había reclamado más talleres de escritura a la biblioteca- que al final de la sesión vino a mostrarme un precioso poema de su hija de 10 años, y a quien no pude terminar de atender por el barullo final típico de estos eventos. Es raro encontrar un empeño tal por la educación literaria de una hija. Ojalá consiga los deseos que expresó.

Respecto al Foro de Sevilla, su mejor aportación fue sacarnos del ámbito de la enseñanza y volcarnos sobre otros intereses y preocupaciones: las de los documentalistas y bibliotecarios.
La mesa redonda había estado precedida de la intervenciones de Merlo y Margaix sobre la web 2.0 y la biblioteca 2.0. Podemos considerar que estas y la intervención de Nieves González-Villavicencio formaron un continuum por cuanto los tres -profesores universitarios- se decantaron por la numerología -explicaciones enumerativas- y destacaron por sus explicaciones taxonómicas, pedagógicas y sintéticas. Si las hiláramos, podríamos conseguir una guía para perplejos 2.0 de lo más didáctico -animaos y publicadla, pero rápido, que ya mismo habrá otra novedad-.

Y los demás hicimos lo propio, de manera que nadie pisó terrenos ajenos: Catuxa destacó el poder enriquecedor de los blogs, su esencia de memoria tanto individual como colectiva y los presentó como testimonio de su trayectoria ponderando su utilidad como elemento de visibilidad profesional -lógico, habida cuenta del público al que se dirigía.
Podríamos decir que Catuxa terminó de demostrar que los blogs son una navaja suiza de la comunicación cuando mencionó el caso de que un grupo de trabajadores lo usaban para comunicarse entre turnos (se trata de blogs privados, una opción de configuración que creo que pocos conocen aunque es totalmente accesible en blogger, por ejemplo, y que nosotros utilizamos en cursos de formación).
Álvaro Cabezas, por su parte, volvió con la blogmetría a poner en números las letras. Aunque se inscribe dentro del dudoso mundo en el que la cantidad se pretende reducir a calidad -uno más de los modelos de gestión de calidad- sus planteamientos nos resultan tan apasionantes como polémicos, a pesar de que ni siquiera suscitaron controversia -no sabemos si por ignorancia, por aversión de un público de letras a los números o por reverencia a los datos-. Parece que aún no hemos percibido esta tendencia general a reducir la calidad a cantidad en los estudios de eficacia y excelencia. De la misma forma, el giro en la educación dentro de la OCDE a la formulación por competencias parece querer desembocar también en una gestión de calidad (expresada en cantidad) fácilmente manipulable (confusión absoluta y malintencionada entre medida documental y medida real). A pesar de todo, podría decirse que los números cantan, y cuando los números cantan, al menos nadie puede hacer oídos sordos (el mejor efecto de la siempre inquietante blogmetría de Álvaro).
En nuestro turno, destacamos diversas metáforas del blog que sirven para comprender mejor su compleja naturaleza: el blog como publicidad, como dosificador, como apropiación y recreación de la información... Para llegar a una contradicción en los biblioblogs escolares: blog profesional y su incompatibilidad con el blog personal y las consecuencias que esta lucha ha tenido en diversos casos.
Aquí dejamos la presentación que no pudimos concluir por la férrea disciplina de Jorge Serrano a quien sin embargo todos reconocemos su buen hacer preparando la mesa redonda por correo electrónico desde hacía un mes -perdonamos tu severidad y esperamos vengarnos algún día-.

View Upload your own

El resto de las sesiones se dedicaron a las bibliotecas virtuales, que expusieron sus recursos y trayectoria (defendida además por sus respectivos directores en una mesa redonda de los curricula más extensos e impresionantes que hemos podido oir en una presentación). Concluyó el acto con una entrega de premios de la Asociación Andaluza de Documentalistas y con una turbovisita a los Reales Alcázares de Sevilla (no se puede pasear -dijo severamente la guía), rematada con un ágape minimalista junto al Salón de los Tapices.
Una experiencia inolvidable que debo agradecer a la invitación de Rafael Cid, presidente de la AAD, y que creo que sirvió a los asistentes para poner en claro algunas ideas sobre la web social, la web 2.0. La organización: impecable y entusiasta. El público: magnífico, pero impuntual. Nos fuimos con ganas de más.

¿Qué hacen las abuelas en sus momentos libres?

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SABEMOS QUE TE CONSERVAS

MUY JOVEN

SABEMOS

QUE SIEMPRE ESTÁS

A LA ÚLTIMA

SABEMOS QUE TE GUSTA

TU ORDENADOR PERSONAL

(AUNQUE NO SEA ÚLTIMO MODELO)

PERO

ABUELA

ESTO

NO NOS LO ESPERÁBAMOS DE TI

Club de Críticos

(Vale)

Club de Escritores

(Vale)

pero ahora

¿Otro blog más?

¡CLUB DE BIBLIOTECARIOS!

ÉRAMOS POCOS Y PARIÓ LA ABUELA

(y los niños vienen con un blog debajo del brazo: mira el nuevo tutorial en pdf que hemos puesto en la ZONA METABLOG para que publiques tu blog en blogger aunque seas torpe. De nada)

Desde luego, abuela, eres un caso.

Te queremos.

Abuela, además pórtate bien, que tenemos invitados:

Montse y Gleyvis

Ay, cuántos sufrimientos.

Cien entradas de NOSOLOLIBROS

NOSOLOLIBROS cumple cien entradas y se siente feliz de haber nacido en estos mundos: el mundo de internet y el mundo físico; el mundo de las bibliotecas y el mundo de la enseñanza; el mundo de las ciencias y el mundo de las letras; el mundo de la realidad y el mundo de la fantástica fantasía.

En menos de cuatro meses hemos intentado no ya crear un blog, sino comenzar a desarrollar un proyecto. Los gemelos -nuestros clubes- supusieron el hito de mayor importancia, porque a partir de ellos, abrimos un horizonte de colaboración en el que intervienen más profesores, así como alumnos y padres, o personas que han estado vinculadas al Instituto a lo largo de su historia. Con ello demostramos que no sólo educa el profesorado, no sólo los alumnos son los que aprenden. Los nuevos soportes tecnológicos suponen también nuevos géneros y nuevas formas de educación en las que el Instituto Francisco de los Ríos quiere estar presente.

Todavía nos queda mucho por hacer, ni siquiera hemos podido acometer acciones en clase dado el retraso de las nuevas instalaciones de nuestra red TIC interna. Todo se navegará. Sin embargo, NOSOLOLIBROS ha salido adelante y se prepara para servir de instrumento privilegiado de expresión, de biblioteca virtual más allá de nuestras puertas y por encima de todos los horarios. Los centros de enseñanza se abren a la sociedad a través de sus páginas web y especialmente de los blogs en los que el mundo conoce lo que pasa en los centros de enseñanza y los centros de enseñanza conocen lo que pasa en el mundo. Los blogs significan también el primer paso para que la enseñanza se universalice, se convierta de veras en un servicio público, gratuito -incluso altruista- que las personas realizan en beneficio de la comunidad: todos aprendemos de todos, ahora todos somos profesores en busca de alumnado, ahora todos somos bibliotecas en busca de lectores.

Para celebrarlo, hemos hecho una fenomenal tarta con diez de los artículos más sabrosos de estos meses. Pulsa y podrás leerlo de nuevo. Se puede repetir.

Oir para leer

Los libros de la muerte

Los libros liebre

Plan de fomento del plurilingüismo para peces

Se vende lectura sin usar en buen estado

¿Los libros vuelan?

Arte de los libros para los libros de arte

Ejercicios de expresión escrita

Prohibido leer este artículo

NOSOLOLIBROS da a luz un par de hermosos gemelos

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NOSOLOLIBROS YA NO NECESITA ABUELA

GRACIAS

LECTORES DE NOSOLOLIBROS

NOS HABÉIS DICHO COSAS TAN BONITAS

QUE YA NO NECESITAMOS ABUELA

NOSOLOLIBROS invitado al III Foro de Especialistas en Información y Documentación de Andalucía

El blog NOSOLOLIBROS ha sido invitado a participar en el III Foro convocado por la Asociación Andaluza de Documentalistas, que con el título La WEb Social: Nuevos retos y estrategias en la Sociedad de la Información, se celebrará en Sevilla los próximos días 31 de noviembre y 1 de diciembre.

Al evento acudirá Miguel Calvillo que participará en una mesa redonda sobre Blogs y biblioteca 2.0 junto con Catuxa Seone, Nieves Gonzalez y Álvaro Cabezas. El tema principal del foro como reza el título será la web social, la biblioteca 2.0 (para nosotros, también la biblioteca escolar 2.0), sus repercusiones y utilidad.

-PROGRAMA III FORO DE ESPECIALISTAS EN INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN DE ANDALUCÍA
VIERNES, 30 DE NOVIEMBRE

18:00-18:30 h.
Acto inaugural del Foro presidido por la Ilma. Sra. Dª Rafaela Valenzuela Jiménez, Directora General del Libro y Patrimonio Bibliográfico y Documental de la Consejería de Cultura de la Junta de Andalucía.
Presentación del Foro a cargo de D. Rafael Cid Rodríguez (Presidente de la AAD)
18:30-19:45 h. Ponencia inaugural
La web social: fundamentos y aplicaciones
Ponente: D. José Antonio Merlo Vega (Universidad de Salamanca)
Presentación: D. Pedro Hípola (Universidad de Granada)

SÁBADO, 1 de DICIEMBRE

10:00-11:15 h. Ponencia
Conceptos de web 2.0 y biblioteca 2.0: origen, definiciones y retos para las bibliotecas actuales
Ponente: D. Dídac Margaix (Universitat Politècnica de València)
Presentación: D. Juan A. Conde Zambrana (Red de Bibliotecas Municipales de Sevilla)
11:45-13:45 h. Mesa de debate
Los blogs en la biblioteca 2.0
Coordinación: D. Jorge Serrano Cobos (Mas Medios S.A.)
Relatora: Dª Elisa Legerén (Universidad de Granada)
Participantes:
− Dª Catuxa Seones García (Blog Deakialli DocuMental )
− Dª Nieves González Fdez-Villavicencio (Biblioteca de la Universidad de Sevilla)
− D. Álvaro Cabezas Clavijo (Blog Documentación, biblioteconomía e información)
− D. Miguel Calvillo Jurado (Blog Nosololibros, IES Francisco de los Rios, Fernán Núñez, Córdoba)
16:30-17:45. Ponencia
Contenidos sociales en la Biblioteca Virtual de Andalucía
Ponente: D. Francisco Javier Álvarez (Biblioteca de Andalucía)
Presentación: D. Jesús Gómez Fernández-Cabrera (Servicio de Documentación y Publicaciones, Consejería de Justicia y Administración Pública. Junta de Andalucía)
18:15-20:15 h. Mesa de debate
Bibliotecas reales frente a bibliotecas virtuales: la conservación del patrimonio documental
Coordinación: Dª Juana Muñoz Choclán (Biblioteca Provincial “Infanta Elena”, Sevilla)
Relator: Dª Laura Millán Domínguez (AAD)
Participantes:
− D. Manuel Romero Tallafigo (Universidad de Sevilla)
− D. Juan Manuel Abascal Palazón (Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes)
− D. Ángel Ocón Pérez de Obanos (Proyecto Ilíberis, Universidad de Granada)
− D. Antonio Agustín Gómez Gómez (Proyecto Calimera, Biblioteca Provincial de Huelva)
20:15 h. Clausura.

NOSOLOLIBROS da a luz un par de hermosos gemelos

En la madrugada de ayer tuvo lugar el parto por el que nacieron dos gemelos de NOSOLOLIBROS, a los que se puso por nombre Club de Críticos y Club de Escritores. Los pequeños bloguitos que tienen toda la cara (dura) de su padre pesaron poco al nacer (alguna que otra letra y alguna foto), pero están deseosos de crecer con las aportaciones esperadas de los alumnos y alumnas, de los padres, madres, profesoras y toda aquella persona que quiera colaborar.
Los gemelos figuran desde ayer en el libro de familia de la barra lateral del orgulloso padre desde la que se podrá acceder a sus lecturas respectivas, cantarles algo y acunarlos si fuera preciso con algún comentario. Sólo esperamos que los colaboradores sean cada vez más y ayuden a su alimentación pues como es sabido a los blogs hay que darles mucho texto para que crezcan. Los pequeños han nacido políglotas y así como uno comenzó expresándose en inglés, el otro se inició en lenguas encriptadas. Es lógico que de mayores quieran ser biblioblogs y superar a su padre (que no es nada difícil).
Ánimo, muchachos, bienvenidos al mundo de internet.

Moleskine o la arqueología del blog

Un precioso cuaderno Moleskine.





Siempre con la impecable perfección de Faravelli.



O sencillo, con la delicia del dibujo de Capecchi y la letra humilde sobre el blanco.



Los que usan collage y letra grande, como este estudiante francés.



También quienes recortan y pegan, recortan y pegan , recortan y pegan...
Y añaden de pronto unas líneas sencillas e inquietantes.



En fin, todos recogen en su madeja el hilo de Ariadna que les sujeta al viaje de su vida, para no perderse en el recuerdo.



Bitácoras de papel o blog de pixel iguales para un sueño.